清北(běi)研學變成校門口拍照(zhào)，研學如何真“研”真“學”？

　　5天的研學時間裏，奔著(zhe)“清北(běi)學霸零距離”而來的黃愛最大的收獲就(jiù)是在清華大學門口的一(yī)張大合照(zhào)。在人擠人的清華大學門口，40多(duō)名同學一(yī)起拍的這張淩亂的集體照(zhào)發到(dào)群裏後，赢得了家長們的一(yī)緻感謝，“辛苦老師了”“老師真負責”。這些家長不知道的是，他們的孩子根本沒能(néng)進入清華大學校園。

　　一(yī)組中國旅遊研究院發布的研學旅行數據顯示，近年(nián)來，參加研學的學生(shēng)人數持續上(shàng)漲。2019年(nián)爲480萬人次;2021年(nián)達494萬人次(超過了新冠疫情前的人次);2022年(nián)研學旅行突破600萬人次，達到(dào)曆史新高(gāo)。

　　北(běi)京成了這個暑假“最熱”的研學目的地。知名高(gāo)校、博物(wù)館、公園甚至遊樂園，通(tōng)通(tōng)成爲中小(xiǎo)學生(shēng)的研學場所。北(běi)京第二外國語學院首都文化和旅遊發展研究院執行院長厲新建認爲，研學市(shì)場火爆的原因是多(duō)方面的，既有各個層面高(gāo)度重視優秀傳統文化因素的帶動，又(yòu)有疫情“乙類乙管”後家長對孩子外出旅行的補償性需求的釋放(fàng)。湧入北(běi)京的研學營，撞上(shàng)了暑期旅遊大軍，使得今年(nián)研學市(shì)場格外火爆。

　　但在夏日的高(gāo)溫下(xià)，火熱的研學活動背後，是學生(shēng)們走馬觀花地拍照(zhào)打卡，是魚龍混雜的研學機構“開盲盒”式的日程安排，是被蒙在鼓裏的家長。很多(duō)研學産品将“研學”等同于“旅遊”，實在與研學活動的初衷相(xiàng)違背。

研學旅行日程安排變成“開盲盒”

　　7月(yuè)15日，記者來到(dào)清華大學東南(nán)門。一(yī)批批穿著(zhe)各色統一(yī)服裝的中小(xiǎo)學生(shēng)正争分奪秒(miǎo)地在清華大學校牌前合影留念，耳邊不時傳來老師或導遊的催促聲，“快點快點”“跟我來這邊集合”“點名了，看(kàn)看(kàn)還有誰沒來”。記者經過詢問得知，他們是來自(zì)山東、河南(nán)、湖(hú)南(nán)等地的研學旅行團。

　　來自(zì)江西(xī)的黃愛得知不能(néng)進入清華大學參觀後非常失望。“本來就(jiù)是奔著(zhe)這個來的，哪個學生(shēng)不向往‘清北(běi)’呢(ne)?但是導遊說預約不到(dào)票。”匆匆拍完合照(zhào)後，她和同學們被導遊帶到(dào)了清華校園點位的“平替”——清華藝術博物(wù)館。博物(wù)館雖然在校内，但單獨留出了校外通(tōng)道對外開放(fàng)。短暫參觀了半小(xiǎo)時後，他們便乘大巴回到(dào)了42公裏外北(běi)京市(shì)昌平區的一(yī)家酒店。

　　除了清華北(běi)大，這個研學團的其他行程也猶如開“盲盒”。黃愛的研學旅行宣傳手冊上(shàng)，每天行程都安排得很豐富。上(shàng)面寫，他們此次北(běi)京研學行程包括：清華大學或北(běi)京大學、故宮博物(wù)院、中國國家博物(wù)館或中國人民(mín)革命軍事(shì)博物(wù)館、長城(chéng)、天壇公園、頤和園或圓明園、中國科學技(jì)術館、奧林匹克公園、中國人民(mín)抗日戰争紀念館、南(nán)鑼鼓巷或王府井。但是5天的時間裏，他們最終隻去了南(nán)鑼鼓巷、軍事(shì)博物(wù)館、故宮、國家大劇院、圓明園和長城(chéng)6個點位。

　　團裏的同學大多(duō)數都是第一(yī)次來北(běi)京。作爲一(yī)名文科生(shēng)，來之前黃愛十分激動。“北(běi)京有很深的曆史文化底蘊，行程裏的故宮、圓明園、頤和園、中國人民(mín)抗日戰争紀念館我都很感興趣。我還想去國家博物(wù)館看(kàn)看(kàn)出現在課本上(shàng)的曆史文物(wù)。”

　　而7月(yuè)9日淩晨，坐在從北(běi)京回南(nán)昌的高(gāo)鐵上(shàng)，黃愛與同學們交流心得體會，大家對這次研學旅行都很失望。“我們第二天的行程都是當天晚上(shàng)才預約，大家想去的景點好多(duō)都沒有預約到(dào)，但是我們的研學費用提前一(yī)個月(yuè)就(jiù)繳納了。”

　　攜程親子遊學業務大區經理黃紅穎告訴記者，截至7月(yuè)13日，通(tōng)過攜程預訂暑期遊學、研學産品的人次同比增長近7成，國内内蒙古、青海、甘肅、北(běi)京、四川的産品銷量排名靠前。

　　爲提升觀衆參觀體驗，北(běi)京所有的旅遊景點都采取了嚴格的實名制預約限流政策。故宮、國家博物(wù)館、中國科技(jì)館、清華北(běi)大等一(yī)系列研學核心點位一(yī)票難求。以黃愛想參觀的國家博物(wù)館爲例，記者7月(yuè)24日打開預約小(xiǎo)程序發現，一(yī)周之内的門票已全部約滿。想要提前一(yī)天預約到(dào)門票的可能(néng)性幾乎爲零。

　　黃愛遇到(dào)的情況絕非個例，記者以“北(běi)京研學”爲關鍵詞在某旅行類軟件(jiàn)上(shàng)進行搜索，發現多(duō)款帶有“清北(běi)名校之旅”“清北(běi)學霸全程陪伴”的産品。但下(xià)劃到(dào)詳情頁時，出現一(yī)則重要提示：清華大學不是景點，能(néng)否進校參觀以實際預約爲準。除此之外，提示中還寫著(zhe)不能(néng)完全确保故宮、中國科技(jì)館、升旗儀式等點位能(néng)夠成功預約。

　　記者發現，根據清華大學2023年(nián)暑期校園參觀管理通(tōng)告，團隊參觀僅面向中小(xiǎo)學生(shēng)群體開放(fàng)，預約主體須爲中小(xiǎo)學或教育主管部門。

　　記者在調研中還發現，在不少平台上(shàng)，清華、北(běi)大入校名額被當成商品公開售賣，價格在每人80元至上(shàng)百元不等，在清北(běi)夏令營有關帖子下(xià)方，有兜售入校名額的跟帖。不少旅行社通(tōng)過該種方式違規進入清華、北(běi)大校園。據《南(nán)風窗(chuāng)》7月(yuè)25日的報道，有旅行社帶隊老師借用私人關系将學生(shēng)分批次帶入清華大學，後因組織離校時出現校内聚集而被保安發現。7月(yuè)24日，北(běi)大發布《校友(yǒu)預約入校違規情況通(tōng)報》稱，一(yī)支名爲“北(běi)大金秋暑期定制課”的校外研學團隊，由部分校友(yǒu)通(tōng)過預約同行人員的方式，拆分預約139名學員入校，每人收費1.08萬元，合計收費約150萬元。通(tōng)報稱，将關閉相(xiàng)關46名校友(yǒu)的預約系統使用權限。

　　北(běi)京交通(tōng)大學現代旅遊研究院院長張輝認爲，就(jiù)市(shì)場主體而言，研學旅行橫跨文旅和教育兩個部門，市(shì)場主體的監管、規範和相(xiàng)應标準都沒有明确的規定，導緻市(shì)場比較混亂。其次，研學旅行所需的空間形态與一(yī)般的觀光(guāng)旅遊不同，觀光(guāng)旅遊的空間形态主要依靠景區，而研學旅行需要依托營地和基地來完成。“但目前國内市(shì)場的基地、營地建設是滞後的。”

與其說是研學，不如說是打卡旅遊

　　“以一(yī)個景點爲例，圖文并茂地講述你的旅遊心得。”這是來自(zì)河南(nán)的初一(yī)學生(shēng)郭芸研學結束後需要完成的作業。最終，50多(duō)人的研學小(xiǎo)組裏，隻有4名學生(shēng)完成了這份作業。“很多(duō)同學都寫不出來。”

　　這并不是郭芸第一(yī)次參加研學旅行。小(xiǎo)學三年(nián)級暑假，父母就(jiù)爲她報名了上(shàng)海的研學團。“我印象非常深刻，在魯迅故裏，老師專門爲我們設計了一(yī)節課，給我們講魯迅小(xiǎo)時候的事(shì)情。”第二天，她和同學們在迪士尼樂園從早上(shàng)5點多(duō)玩到(dào)晚上(shàng)8點多(duō)，一(yī)整天都很開心。

　　比黃愛幸運，7月(yuè)11日上(shàng)午，郭芸在北(běi)京研學的第一(yī)站(zhàn)便進入了清華大學。坐在大巴車上(shàng)，她就(jiù)已經開始幻想，“我可以了解清華的曆史，領略清華的風貌”。但事(shì)實上(shàng)，清華大學擠滿了來自(zì)全國各地的研學團。郭芸所在的研學團整個參觀時長不到(dào)一(yī)個小(xiǎo)時，沒有導遊負責講解工(gōng)作，中間也沒有給停留和休息的時間，“完全就(jiù)是在清華競走”。

　　“我們是每50個學生(shēng)配1個導遊。”郭芸說，大部分的遊玩時間裏，她和同學們都是自(zì)由活動，甚至有同學開始在樹蔭下(xià)打遊戲。“導遊的講解非常淺，他們隻會告訴我們這是塊石頭，但是不會講述發生(shēng)在這塊石頭背後的故事(shì)。”

　　研學旅行中的講解人員水(shuǐ)平參差不齊，對研學旅行質量會産生(shēng)很大的影響。一(yī)些研學團在研學的深度上(shàng)做得不夠，“研學不能(néng)隻是換個地方講課，也不能(néng)隻有‘旅’沒有‘學’。”厲新建指出，從事(shì)研學旅行的準入門檻應該提高(gāo)，對人員配備、課程研發等細則應進一(yī)步明确。

　　“目前全國範圍内，具有一(yī)定水(shuǐ)平的研學導師、培訓師的隊伍建設是滞後的。”張輝認爲，一(yī)般情況下(xià)，研學觀光(guāng)路(lù)線靠導遊，有時可能(néng)會編故事(shì)。但研學旅行應當是科學性的，對曆史和文化的解讀都需有科學依據。

　　中青旅文旅産業發展有限公司總經理、中國旅行社協會研學分會副會長方濤在接受記者采訪時表示，很多(duō)研學遊産品提供的服務不到(dào)位，是因爲目前研學遊機構還停留在旅行社思維，價格處于偏低(dī)水(shuǐ)平，很多(duō)機構爲控制成本，導緻各方面都無法提供有品質的服務。

　　郭芸居住的酒店位于北(běi)京北(běi)六環外的順義區北(běi)小(xiǎo)營鎮，離酒店最近的外賣在10公裏以外。記者查看(kàn)地圖發現，這家酒店距離多(duō)數景區都至少有50公裏。早上(shàng)6點洗漱、吃(chī)飯，7點出門，最快也要9點到(dào)達景點。一(yī)天下(xià)來，光(guāng)是花在來回路(lù)上(shàng)的時間就(jiù)要4個小(xiǎo)時以上(shàng)。

　　正因如此，留給郭芸他們參觀遊玩的時間并不多(duō)。“我們一(yī)天要去3個景點，與其說是研學，不如說是打卡旅遊。除了拍照(zhào)，就(jiù)是草(cǎo)草(cǎo)浏覽，我沒有覺得自(zì)己收獲到(dào)什麽知識。”郭芸所在的研學團原定遊玩1天的環球影城(chéng)隻玩了4個小(xiǎo)時，國家科技(jì)館每層樓的參觀時間從1小(xiǎo)時縮減到(dào)了10分鍾，長城(chéng)隻爬了40分鍾。甚至于，鳥巢和水(shuǐ)立方他們隻是在行駛的大巴上(shàng)遠遠看(kàn)了一(yī)下(xià)。

　　有近30年(nián)旅行社及教育行業工(gōng)作經驗的劉甯，2016年(nián)加入研學旅行這一(yī)新生(shēng)行業。劉甯跟記者分享了他曾經設計過的一(yī)條高(gāo)中研學線路(lù)，主題是“愛國主義”。第一(yī)站(zhàn)安排在江蘇鎮江北(běi)固樓，這裏是辛棄疾寫就(jiù)《南(nán)鄉子·登京口北(běi)固亭有懷》的地方，他的滿腔激情和對國家興亡、民(mín)族命運的憂慮，全部寄于詞中：何處望神州?滿眼風光(guāng)北(běi)固樓。千古興亡多(duō)少事(shì)?悠悠。不盡長江滾滾流……

　　當學生(shēng)們在北(běi)固樓前齊聲誦讀詞句的時候，周圍原本哄亂的遊人很快安靜下(xià)來，駐足聆聽，而學生(shēng)們的聲音(yīn)也從羞怯瑟縮漸轉爲高(gāo)亢澎湃。不用說，這将成爲他們終生(shēng)難忘的場面。劉甯說：“那種隻有身在其中才會對年(nián)輕人心靈産生(shēng)的沖擊與震撼，就(jiù)是研學旅行的精華所在。”

研學的核心功能(néng)是教育，必須遵循教育的邏輯

　　2017年(nián)5月(yuè)1日，由原國家旅遊局發布的《研學旅行服務規範》正式實施，規範明确了研學旅行的服務細節。研學旅行的承辦方需要爲研學旅行活動配置一(yī)名項目組長，至少一(yī)名安全員、研學導師和導遊。根據受訪者提供的信息，不同的機構師生(shēng)配比不一(yī)樣，一(yī)般在1∶10到(dào)1∶20。有時并不會分别配備這幾類人員，往往是一(yī)人承擔多(duō)種角色。

　　方濤告訴記者，帶隊老師是否具有研學旅行導師資格證，是判斷研學機構是否可靠的标準之一(yī)。據方濤介紹，研學旅行導師資格證由中國旅行社協會評定和頒發。爲了引導研學旅行指導師隊伍的健康發展，2019年(nián)，中國旅行社協會發布了《研學旅行指導師(中小(xiǎo)學)專業标準》，規定了研學旅行指導師的術語和定義、專業态度、專業知識、專業能(néng)力等。

　　而記者在采訪中發現，研學團很少配備具有研學導師資質的導遊。家長和學生(shēng)對此并不知情，并未查看(kàn)過研學團導遊的資質。

　　在研學旅行的各種要素中，研學旅行指導師的作用至關重要。不僅需要負責學生(shēng)在研學旅行過程中的教育及安全，還要幫助學生(shēng)在研學旅途中獲得有益的學習經驗。“研學更像是一(yī)個‘移動課堂’，其核心功能(néng)是教育，因而必須遵循教育的邏輯。研學旅行導師應該是有教育背景、懂(dǒng)得兒童心理學、了解兒童和青少年(nián)認知和行爲方式、知道如何與孩子交流互動的專業人士。”方濤說。

　　而對類似輔導員、安全員、隊醫等跟團老師的限制則更加寬松。黃愛和郭芸所在的研學團并未配備隊醫，旅行過程中同學出現流鼻血、中暑、崴腳等狀況時，隻能(néng)自(zì)行處理或原地休息。當機構可派的老師人數不夠時，就(jiù)會對外招聘兼職人員。

　　7月(yuè)中旬，北(běi)京大學學生(shēng)易天通(tōng)過校園論壇進入一(yī)家研學團兼職，她的工(gōng)作是爲團内的中小(xiǎo)學生(shēng)進行學習方法、勵志(zhì)鼓勵、學業規劃等内容的宣講。

　　易天稱，該研學團老師自(zì)稱是“研學行(北(běi)京)國際旅行社有限公司”的，記者搜索該企業信息，發現其經營範圍中并沒有教育培訓的相(xiàng)關内容。

　　研學旅行是個新生(shēng)的行業，劉甯認爲其定義及目标決定其實施者應該具備教育與旅遊的雙重資質。而目前，研學旅行存在實施機構界定模糊、人員資質有待規範等問題。“如果教育機構、旅行社一(yī)同下(xià)場，魚龍混雜，都想憑借自(zì)身優勢而遮蓋短闆，那不僅消費者難以辨别優劣，最後的結果也必然不盡人意。”劉甯說。

　　近5年(nián)來，中國研學市(shì)場飛速發展，競争也更加激烈。天眼查數據顯示，目前全國約有5590餘家“研習營”“夏令營”的相(xiàng)關企業，其中2019年(nián)新增注冊企業數量達到(dào)1540餘家。而從成立時間上(shàng)來看(kàn)，有超過六成的企業成立時間在1至5年(nián)之間。

　　在張輝看(kàn)來，當前研學機構魚龍混雜，家長很難辨識出其中的問題。“我們不能(néng)把這個責任推給家長，應當把市(shì)場規範起來。”

　　易天講述了自(zì)己爲研學團學生(shēng)講課的經曆——宣講大廳内大概有三四百名小(xiǎo)學生(shēng)，站(zhàn)在後排候場時，她可以清晰地看(kàn)到(dào)，認真聽講的學生(shēng)寥寥無幾。在與研學團輔導員交流時，易天得知，這些學生(shēng)每天的日程都非常緊張，從早上(shàng)6點多(duō)起床，一(yī)直忙到(dào)晚上(shàng)十一(yī)二點才能(néng)休息。

　　盯著(zhe)自(zì)己課件(jiàn)裏的北(běi)大校史、北(běi)大學科劃分、人生(shēng)規劃建議等，她不知道這些内容對小(xiǎo)學一(yī)年(nián)級左右的小(xiǎo)朋友(yǒu)有什麽幫助。

　　候場中途，易天放(fàng)下(xià)了準備好的課件(jiàn)，花了10分鍾，陳述了她自(zì)己認爲最有助于這個年(nián)齡段孩子的學習方法：重視預習、上(shàng)課聽講、課後複習、總結反思。

　　當她講完下(xià)場時，台下(xià)的學生(shēng)們熱烈鼓掌，有一(yī)位女生(shēng)對她說“太感謝了”。易天知道，赢得掌聲隻因孩子們覺得，“這人真好，講的時間很短。”而這意味著(zhe)孩子們可以更早休息。

　　雖然對此次研學旅行非常失望，但黃愛覺得自(zì)己并非一(yī)無所獲。“同學之間的感情變得更好了。”但她也在想，這是不是一(yī)定要在研學中才能(néng)實現?

　　郭芸不想再參加研學旅行了。“還不如跟著(zhe)爸媽出去玩學到(dào)的東西(xī)多(duō)。”她說。

　　(應受訪者要求，文中黃愛、郭芸、易天爲化名)